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  • 2026-04-05 发布于河北
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进阶课堂教学模式在地理教学的应用.pdf

进阶课堂教学模式在地理教学的应用

区域地理是高中阶段学生学习地理原理、地理过程、地

理规律等的重要载,是人文地理和自然地理的“出发点和归

宿”。从近年来的高考题看,区域地理是高考命题的重要依托。

高考命题通过呈现世界地理或地理的图文等材料,考查学生运

用地理知识和技能,分析、解决问题的能力.从教材整合角度看,

区域地理是初高中地理教学衔接的重要内容,将自然地理和人

文地理的知识有机结合起来。同时区域认知也是地理核心素养

的重要组成部分。综上可见区域地理在高中地理学习中的重要

性。力22。。学生学习情况》区域地理知识庞杂,学生要想

学好需要有较强的地理思维能力.很多学生在初中的区域地理学

习中仅停留在感性认识层面,没有较完整的知识系及综合分

析问题的能力,在解答较综合的试题时举步维艰,这是学生学

习地理的“软肋”。笔者在教学中,依据考纲和学生的实际情况,

尝试采用“进阶课堂”教学模式进

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