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  • 2026-04-05 发布于江西
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《清澈的湖水》片断赏析

语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听、说、读、写能

力培养的同时,也要注重对孩子人文精神的培养。《清澈的湖水》这篇课文写

的是小女孩小洁,看到栩栩如生的景色时,正想把面包纸扔进湖里的时候,

看见那清澈的湖水像镜子一样,不忍心把“镜子”打破,就一直攥紧了面包

纸,等船靠岸,才把它放进了应该放的地方。

 为使我们每一个学生都能养成这种良好的行为,课文读完,我故意说:“老

师读了这篇课文以后,心里感到真羞愧。”我话音刚落,学生都愣住了,原本

低着的头抬起来了,懒散的眼光也恢复光泽了,全

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