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  • 2026-04-05 发布于河北
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关于课堂教学改革的思考

课堂教学改革是课程改革系统工程中

的一个重要组成部分。目前,我国的中小学

教学一个非常突出的问题:教师教得苦,

学生学得累,然而学生却没得到应的发展。

其原因是多方面的,复杂的。新一轮基础教

育改革必须面对这一问题,而且还需要提供

多种问题解决的方案。其中一个尤为重要的

方案就是如何使教师拥效教学的理念,

掌握效教学的策略和技术。否则,即使

理想的课程计划、课程标准和教科书,其结

果也只能是纸上谈兵。所谓效教学,主要

是指通过教师在一段时间的教学之后,学生

所获得的具体的进步和发展,也就是说,学

生无进步和发展是教学没效益的唯

一指标,否则,就是无效教学。这就需要我

们认真领会课程改革的精髓,掌握全新的现

代教育理念,优化课堂教学过

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