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- 2026-04-05 发布于云南
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WhereDidYouGo?AJourneyintothePast:PEPGrade6Unit3TeachingPlan报告人名称20xx.xx.xx
5单元导入:开启旅行回忆6核心词汇:旅行活动大本营7核心句型:过去时态问答8语法聚焦:规则不规则1情境对话:假期故事分享2阅读与理解:吴一凡的旅行3写作引导:书写我的假期4课堂小结与巩固目录
单元导入:开启旅行回忆通过情境对话和视觉元素,激发学生对假期旅行的兴趣,自然引出本单元的核心话题——用过去时态谈论过去的事情。
Whatsthis?01Whatsinit?02Whenweretheytaken?03Whatcanwedowithit?04假期回忆录
Listenandguesswheretheywent.Whoarethey?01Whataretheytalkingabout?02WheredidAmygo?03听力初探:听音猜行踪
核心词汇:旅行活动大本营学习与旅行活动和常见地点相关的词汇,特别是动词的过去式形式,为后续的句型操练和语言输出打下坚实基础。
01go-went02visit-visited03ride-rode04eat-ate05take-took动词过去式变变变
Wesawmanyoldthingsi
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