8.2 东南亚 第二课时 城市分布与河流影响 教学设计-2025-2026学年七年级地理下学期人教版（2024）.docxVIP

东南亚（第二课时）山河相间与城市分布

一、课程标准

运用地形图描述中南半岛的地形特点，解释地形与河流、城市分布的关系。

举例说出河流在区域发展中的作用。

了解东南亚的旅游资源，说明东南亚发展旅游业的优势。

二、核心素养目标

区域认知：能在地图上指出中南半岛主要河流与城市。

综合思维：能结合地形分析河流流向，结合河流分析城市分布原因。

人地协调观：认识河流对城市发展的利与弊，树立因地制宜的观念。

地理实践力：能阅读河流城市分布图，提取信息、完成表格、归纳规律。

三、重难点

（一）重点

中南半岛地形、河流特征：山河相间、纵列分布、北高南低、自北向南流。

城市分布特点及河流对城市形成、发展的影响。

（二）难点

理解地形决定河流流向、河流影响城市分布的逻辑关系。

全面分析城市沿河分布的利弊。

四、教法设计

地图法：利用中南半岛地形图、河流城市分布图完成读图任务。

任务驱动法：读图—填表格—找规律—析原因。

合作讨论法：小组讨论河流对城市的利弊。

五、教具准备

多媒体课件（地形图、河流城市图、景点图）

六、教学过程

（一）导入新课

展示东南亚河流、城市、景点图片，提问：中南半岛的山川河流有什么特点？城市为什么多沿河分布？

课标实施设计：创设情境，引出本课主题，落实区域认知的初步感知。

（二）中南半岛地形与河流

引导读图：观察山脉与河流走向，得出山河相间、纵列分布。

根据河流自北向南流，判断