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- 2026-04-05 发布于广东
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XX市大中小学思政教育一体化建设报告
一、工作背景与总体思路
2025年,XX市深入贯彻落实党的二十大关于“完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”的战略部署,紧扣立德树人根本任务,以系统观念统筹推进课程体系、师资队伍、资源平台、评价机制一体化建设。坚持“纵向贯通、横向协同、特色引领、数字赋能”原则,着力破解学段割裂、内容重复、资源分散等瓶颈问题,构建“目标递进、内容衔接、方法适配、评价联动”的思政育人新格局,努力培养担当民族复兴重任的时代新人。
二、主要举措与成效
强化顶层设计,构建协同推进机制
?健全组织领导体系:成立由市教育主管部门牵头,宣传、文旅、科技等XX个部门参与的思政教育一体化建设指导委员会,制定《XX市大中小学思政教育一体化建设实施方案(2025-2027年)》,明确“课程衔接、师资共育、资源共建、评价共通”四大核心任务,建立“市级统筹—区级落实—校级实施”三级联动机制。
?完善政策保障体系:出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的实施意见》,将思政课建设纳入教育综合改革重点任务清单,设立专项经费XX万元,支持一体化教研项目、实践基地建设和数字化平台开发。
深化课程改革,实现内容梯度衔接
?构建进阶式课程体系:依据学生认知规律,制定《XX市大中小学思政课教学指南》,明确小学阶段“情感启蒙”、初中阶段“习惯养成”、高中阶段“
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