八年级下册英语Unit 2 Part 6 Self Check复习课导学案.docxVIP

八年级下册英语Unit2Part6SelfCheck复习课导学案

一、教材与学情分析

（一）教材分析【基础】

本课为人教版八年级下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks的第六课时，即Part6SelfCheck部分。该单元属于“人与社会”主题语境，子主题涉及“志愿服务与慈善活动”。在前五课时中，学生已通过听说课、语法课、阅读课全面学习了本单元的核心语言，包括：大量关于提供帮助和志愿服务的动词短语（如cleanup,cheerup,giveout,putoff,handout,callup,comeupwith,runoutof,takeafter,fixup,giveaway等）、情态动词could表示建议的用法、动词不定式作宾语、状语和宾语补足语的用法，并深入阅读了关于残疾人Ben与导盲犬Lucky以及志愿者教师Mario和Mary的感人故事。

SelfCheck作为单元的收官之课，其核心功能并非传授新知，而是引导学生对本单元的知识网络进行系统梳理、查漏补缺，并在综合的语言运用中实现能力的提升和内化。教材设计了两个部分：第一部分要求学生用所给的动词短语完成句子，旨在巩固短语的语义和用法；第二部分是一篇关于志愿者Mandy的短文填空，旨在综合考察学生在语篇中理解并