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- 2026-04-05 发布于北京
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第3章基因的本质;;;;20世纪20年代;;合作探究一:请同学们自主阅读教材P43,梳理下列问题,并做相应勾画标注。;类型;【知识链接】;;第四组实验导致小鼠死亡是活的S型细菌的作用,并从体内分离出S型活菌。为什么将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内,会如何出现活的S型细菌?;思考:如果你是当时的一位科学家,为了弄清楚这种转化因子到底是哪一种物质,你该如何设计这个实验?;;1.实验过程:;讨论1:加热致死的S型细菌细胞提取物可能有哪些成分?;讨论2:第二到第五组实验中加入的酶有什么作用?;【知识链接】;;项目;艾弗里的实验引起了人们的注意。但是,由于艾
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