Unit2 The Universal Language同步写作之读后续写高中英语译林版选择性必修第一册.pptxVIP

Unit2TheUniversalLanguage译林版2020选择性必修第一册读后续写：与音乐相关读话题写作文高二上

LearningobjectivesAttheendofclass,youwillbeableto：1.指导学生准确确定文本、时空、人物和事由；2.指导学生谋篇布局，故事情节衔接自然，叙事完整；3.指导学生遣词造句，言语得体。

12技法点拨目录CONTENTS写作实践

技法点拨：如何衔接连贯01

⑴照应①人称照应：人称照应是通过人称代词（如I、you、he、she、they、him、her、them等）、所属限定词（如your、his、her、their等)和所属代词(如mine、his、hers、theirs等）来实现的。②指示照应：用于指示照应的词也可以分为3类：名词性指示词：this、that、these、those；定冠词the；副词性指示词：her，their、now、then。③比较照应：比较照应指使用一些有比较意义的形容词或副词的比较级表达连贯的语义（如same、as、so、equal、such、similarly、differently、other、otherwise、likewise等表示的照应关系）。1.读后续写常用语篇衔接技巧

⑵替代和省略①替代：替代是用其他词代替上文提及