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- 2026-04-06 发布于广东
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现代诗二首
年级:四年级学科:语文(统编版)
学校某省市普陀区武宁路小学
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
瑰丽、迷人
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
自由、可爱
3*.现代诗二首
《秋晚的江上》瑰丽、迷人
《花牛歌》自由、可爱
作业:
1.有感情地朗读课文。
2.完成语文练习部分第一、第三和第四题。
现代诗二首
年级:四年级学科:语文(统编版)
学校某省市普陀区武宁路小学
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
瑰丽、迷人
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
这些景物构成了怎样的画面?
自由、可爱
3*.现代诗二首
《秋晚的江上》瑰丽、迷人
《花牛歌》自由、可爱
作业:
1.有感情地朗读课文。
2.完成语文练习部分第一、第三和第四题。
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