第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 课件-高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

第15课货币的使用与世界货币体系的形成

【时空观念】把握不同时期和地区货币及制度之间的联系，学会用特定的时间和空间术语对历史上我国货币制度的演进进程、彼此影响和历史意义进行概括。【唯物史观】认识我国货币制度的发展，了解其产生的时代背景以及意图解决的问题，并对利弊得失进行辩证分析。【史料实证】了解二战后世界货币体系的形成，认识其对世界经济的稳定和发展以及强化美国经济霸权地位的作用。【历史解释】理解货币制度是一个逐步发展、不断进步的过程，从不同角度认识货币制度的延续、变迁和影响，理解货币制度形成和变化的复杂社会因素。【家国情怀】认识我国历史上货币制度的演进，增强学生对当今中国货币制度建设与发展的自信心与责任感，加深对我国社会主义制度的自信。学习目标

时空坐标

目录一.中国货币的演进历程二.世界货币体系的形成

壹·中国货币的演进历程

固定充当一般等价物的特殊商品生产力发展与商品交换发展到一定程度的产物产生原因：什么是货币？产生的原因是什么？材料：随着生产力的提升，人类进入农耕时代，所能生产出的物质资料越来越丰富，这个时候，人们很难去衡量到底一只羊能换多少兜水果，几只羊才能换来一头牛……这样一来，人们不得不寻找一种双方都能接受其价值的物品，来充当“一般等价物”。......特殊商品，牛羊、贝壳、宝