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高中数学建模与应用教学实践研究论文

摘要：本文以高中数学建模与应用教学为研究对象，旨在探讨如何在教学实践中培养学生的数学建模能力，提高学生的实际问题解决能力。文章首先分析了高中数学建模与应用教学的重要性和必要性，然后从教学策略、教学方法等方面进行了深入探讨，为高中数学建模与应用教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；数学建模；应用教学；教学实践

一、引言

（一）高中数学建模与应用教学的重要性

1.数学建模是培养学生创新能力的重要途径

在高中阶段，数学建模作为一种实际问题解决的方法，能够使学生将理论知识与实际应用相结合，培养学生的创新思维和解决问题的能力。通过数学建模，学生可以更加深入地理解数