三年级下册第六单元习作精讲身边那些有特点的人.docVIP

部编版三年级下册第六单元同步作文精讲＋素材

主题：身边那些有特点的人（可打印）

核心写作要求1.选定身边一个有鲜明特点的人（家人/老师/同学），用一件具体事例突出特点（热心肠/爱看书/幽默/勤劳等）；

写清事例的经过，融入人物的动作、语言、神态细节；

语句通顺，表达对人物的看法或情感，让人物形象更鲜明。

万能写作框架（3段式，直接套用）

开头：开门见山，点明人物和特点

模板1：我的______（谁）是个______（特点）的人，他的这个特点，让我印象特别深刻。

模板2：在我的身边，有一个特别______（特点）的人，他就是我的______（谁），大家都很喜欢他。

中间：细节描写，用事例突出特点（核心段）按“起因→经过→结果”写，加细节让人物立起来：有一次，（起因）。

他看到后，立刻（动作），还笑着说：“”（语言）。他的脸上（神态），一点也不觉得麻烦。

最后，（结果），大家都夸他。

结尾：抒发情感，总结人物特点

模板1：这就是我的______，一个______的人，我要向他学习这种好品质！

模板2：有这样______的______在身边，真的特别幸福，他的样子一直记在我的心里。

高频好词素材（直接抄用）人物特点类热心肠、爱看书、幽默风趣、勤劳能干、认真负责、乐于助人、诚实守信、活泼开朗动作类主动、帮忙、搀扶、分享、