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- 2026-04-08 发布于云南
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6.3.1二项式定理
某学校推出了“学习助力红包”活动,活动规则很简单:每次抢红包?要是有同学连续抢了两轮红包,他这两轮一共能拿到多少钱?如果有同学运气特别好,连续抢了三轮红包,总金额是多少?连续抢了五轮红包呢????这些式子展开后是多少?用什么方法算??
探究???a2abbab2
????
??思考仿照上述过程,你能利用计数原理,写出(a+b)3,(a+b)4的展开式吗?a2b????
??猜想正确性的说明:?
?二项式定理:??
????应用通项公式的注意点:?
二项展开式的特点:????
?解:根据二项式定理,~~?~~?
???二项式展开式的某一项二项式系数与这一项的系数是两个不同的概念注意
基础练习???×××BB
基础练习???????
能力提升??D
能力提升???
能力提升???
能力提升B
能力提升A
二项式定理:???通项:?
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