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高中生对圣诞节商业化现象的探讨与多元文化教育论文

**摘要**：本文聚焦高中生群体对圣诞节商业化现象的认知与探讨，结合多元文化教育视角，剖析圣诞节商业化的内涵表现及其对高中生文化认同、价值观的影响。通过拆解商业化的运作逻辑与教育应对路径，引导高中生在全球化背景下理性看待文化融合与消费主义，培养文化自觉与批判思维，为中学多元文化教育提供实践参考。

**关键词**：圣诞节商业化；高中生；多元文化教育；文化认同；价值观教育

一、概念阐述

（一）圣诞节商业化的内涵与表现

1.商业化是圣诞节从宗教仪式到消费符号的异化过程。圣诞节最初为基督教纪念耶稣诞生的宗教节日，核心在于弥撒、团聚、慈善等精神内