部编版一年级语文下册第1单元大单元教学设计核心素养目标.pdfVIP

单元整体设计

单元名称第一单元

一、单元教材分析

本单元是一年级下册的第一单元，是一个识字单元，编排了《春熨冬》《姓

氏歌》《小青蛀》《猜字谜》4篇识字课。本单元识字课的编排形式多样，内容

丰富，有看图识字，有韵语识字，有以儿歌的形式编排的字族文识字，有字谜识

字，富有童趣，充满了传统文化色彩。

二、教材特点

识字写字是本单元的重点。在一年级上学期，学生已经认识了三百个字，会

写一百个字，掌握了三十六个常用偏旁和二十二个常用笔画，了解了反义词

识字、对对子识字、象形字和会意字识字等识字方法，并初步接触了形声字，有

了一定的识字基础。在本学期识字教学中要鼓励学生运用学到的识字方法和已学

的字、偏旁开展自主识字，不断提高自主识字的能力，培养主动识字的习惯。在

这个单元中《春夏冬》是看图识字；《姓氏歌》是根据《百家姓》改编的韵语

识字，将识字与生活紧密结合；《小青蛙》是字族文识字，集中体现了形声字

识字的特点；《猜字谜》的内容和前一-课的