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- 2026-04-06 发布于北京
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转变观念优化课堂提升质量;效果;一:整体把握;;我校领导和教师代表参加
营山县中小学课堂教学质量工程启动大会;我校制定的实施方案;我校制定的实施方案;指导思想:;工作目标:;总体要求:;领导机构:;领导机构:;领导机构:;领导机构:;领导机构:;我校编印的校本教研资料;二:思想(认识);领导重视;领导重视;领导重视;我校全体教师积极参加学校组织的“课堂教学质量工程动员会”;领
导
重
视;领
导
重
视;我校组织部分学科骨干教师
到蓬安学习考察;我校组织部分年级教师代表
凉风、消水小学现场参观学习;我校开展的校本教研
---“四步课堂教学法”理论学习;理论支撑;定期开展教学技能培训学习;三:行动(实践);1:自我学习;2:同伴互助;同
伴
互
助;3:专家引导(理论指导);“走出去”;专家引导(理论指导);专家引导(理论指导);我校陈君老师的一堂示范课
(初中文科组);示范引领;我校樊其峰的一堂数学示范课
;示范引领;5:学法指导;;;竞教活动;7:自我反思;8:再实践(上课);9:检查评估;检查评估:;10:总结经验;总结经验;“课堂教学质量工程”整体流程:;仿课;“课堂教学质量工程”教研模式:;四:取得的效果;五:反思;六:打算;谢谢大家!
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