公共管理硕士研究生《卓越领导力视域下的干部选任机制创新》教学设计.docxVIP

公共管理硕士研究生《卓越领导力视域下的干部选任机制创新》教学设计

??一、课程总览与前沿定位

??本教学设计面向公共管理硕士研究生，聚焦于领导力开发与组织人事管理的交叉前沿。课程立足于新时代国家治理体系与治理能力现代化的宏观背景，回应数字化、全球化与治理复杂性对公共部门领导力的全新挑战。教学内容深度融合政治学、组织行为学、人力资源管理学、心理学及数据科学等多学科理论与工具，旨在超越传统人事行政的操作性窠臼，引导学习者从战略高度、系统维度与创新角度，审视、分析与设计领导干部选拔任用机制。课程定位为高阶研讨与实战模拟，强调理论前沿追踪、多案例深度比较、复杂情境决策模拟与创新方案设计，致力于培养能够推动公共部门人力资源战略变革的未来引领者。

??二、核心教学目标体系

??（一）知识建构目标

??1.系统掌握领导干部选拔任用的经典理论范式（如特质理论、行为理论、情境领导理论、胜任力模型）及其当代演进，理解其与公共价值、组织战略、治理任务的关联逻辑。

??2.深入剖析国内外公共部门、先进企业及非营利组织在领导人才甄选、评估、发展与继任规划方面的前沿模式与典型案例，识别其成功要素、适用条件与潜在风险。

??3.精准把握与干部选任密切相关的法律法规、政策精神、伦理规范及其在具体实践场景中的应用边界与辩证关系。

??4.理解大数据、人工智能、心理测量学等新兴技术如何重塑领导力评估的