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- 2026-04-07 发布于福建
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基于政治认同感培养的高中政治课教学研究课题结题报告
基于政治认同感培养的高中政治课教学研究研究报告
【内容摘要】通过近三年对甲地省规划课题《基于政治认同感培养的高中政治课教学研究》的研究,探讨高中思想政治教学中培养政治认同感的基本规律,研究中学生政治认同能力的培养策略,研究政治学科教学中学生政治认同感培养检测能力指标,并在试验学校进行验证、实践、完善,收到好的效果。
【关键词】政治认同感高中政治培养策略
一、研究背景:
1.培养学生政治认同感是时代的要求。当前,经济全球化、文化多元化、社会信息化构成了世界发展的大潮流,中国也不可避免地被卷入其中。改革开放以来,我国经济稳步增长,综合国力持
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