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- 2026-04-06 发布于河北
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8.5.2《二项式系数的性质》教案
授课题目二项式系数的性质
授课课时1课型讲授
1.知识与技能:掌握二项式系数的四个性质;
教学2.过程与方法:能解决二项式系数性质的关简单问题;
目标3.情感、态度与价值观:通过二项式系数性质的推导与证明,让学生体会从
特殊到一般的归纳推理的过程,提高分析问题、解决问题的能力。
教学1.教学重点:二项式系数性质的发现与证明、理解和初步应用;
重难点2.教学难点:灵活运用展开式、通项公式、二项式系数的性质解题。
第1课时
教学活动学生活动设计思路
一、创设情境
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