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  • 2026-04-06 发布于江西
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情感的记录说课稿

《情感的记录》说课稿

 情感的记录》尊敬的评委老师:

 你们好!今天我说课的内容是《情感的记录》,我将围绕教什幺,怎样教和

为什幺这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、

 法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。

 一、教材分析

 本课是继第二课《身边的物品》之后“造型表现”学习领域的第二块面,用

铅笔淡彩的方式去表现静物,提高学生在用单色表现身边物品的同时,又能

够色彩去丰富画面的效果,去表达自己的情感,更接近自然和生活,其静物

的内容则还是以学生

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