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小学数学二年级上册第七单元《解决问题》教案教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-06 发布于江西
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小学数学二年级上册第七单元《解决问题》教案教学设计.pdf

    小学数学二年级上册第七单元《解决问题》教案教学

    设计

     第3课时解决问题

     上课解决方案

     教案设计

     设计说明

     1．创设和谐氛围，鼓励学生从多角度展开思考与交流。

     课堂需要民主、平等的氛围，让学生在课堂上敢于发言，乐于表达自己的

    见解。在理解题意后，可以让学生进行小组讨论，说一说准备怎样解决这个

    问题，有利于学生在数学活动中互相学习，积累经验。对学生个性化的思考

    方法和解题策略应加以鼓励。

     2．结合排除法，培养学生的推理能力。

     推理活动强调“步骤完整，理由充足”

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