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- 2026-04-06 发布于吉林
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《常用面积单位的认识》教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第三单元
课题
《常用面积单位的认识》
课时
一课时
课标要求
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“图形与几何”领域对第二学段(3-4年级)的要求:结合实例,认识常用的面积单位:平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2),理解它们的定义和实际大小;能根据生活经验选择合适的面积单位描述物体或图形的面积,发展量感;经历“观察——操作——感知——应用”的过程,建立面积单位的直观表象,提升几何直观与应用意识。
教材分析
本课是“面积”单元的核心概念课,承接“面积的含义”,聚焦三个常用面积单位的直观认识
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