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家校社协同育人教连体工作方案

为深入落实立德树人根本任务，破解教育协同碎片化、同质化难题，整合家庭、学校、社会三方育人资源，构建“资源共享、优势互补、协同联动、共建共育”的家校社协同育人教连体（以下简称“教连体”），推动育人模式创新，促进学生全面发展、健康成长，结合区域教育实际，制定本工作方案。

本方案所指“家校社协同育人教连体”，是以学校为核心枢纽，联动家庭、社区、企业、公益组织等多方主体，以育人目标为导向，以资源整合为抓手，以活动实施为载体，形成的一体化、系统化协同育人联合体，打破三方壁垒，实现“学校主导、家庭参与、社会赋能”的育人新格局。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“以学生为中心”的育人理念，立足学生核心素养培育，强化学校教育主阵地作用，夯实家庭教育基础，激活社会教育动能，构建家校社协同育人教连体运行机制，推动三方力量同向发力、同频共振，打造有温度、有实效、有特色的协同育人体系，为学生成长成才提供全方位、全过程、全覆盖的育人支持。

二、工作目标

（一）总体目标

通过构建家校社协同育人教连体，明确三方职责边界，完善联动机制，整合育人资源，创新育人形式，破解协同育人中“沟通不畅、资源分散、责任不清、实效不足”等问题，实现“育人理念共识化、育人资源一体化、育人活动常态化、育人评价多元化”，推动教连体规范运行、长效发展，切实提升