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2026年学校名师工作室方案

为全面落实《新时代基础教育强师计划》要求，深化教师队伍建设改革，充分发挥名师在教育教学、教研科研、教师培养中的引领作用，结合学校十四五发展规划及卓越教师培养工程实施需求，特制定2026年名师工作室建设方案。本方案以专业引领、同伴互助、实践探索、共同发展为核心理念，聚焦新课标背景下学科核心素养落地、跨学科教学实践、数字化教学资源开发等关键领域，着力构建研-训-用一体化教师成长生态，助力学校教师队伍整体水平实现跨越式提升。

一、建设目标与定位

（一）总体目标

通过三年周期建设（2026-2028），打造一支由1名领衔名师、8-10名核心成员、15-20名辐射成员组成的高素质教师团队，形成学科示范+跨科融合+数字赋能三维发展模式。具体达成以下目标：

1.专业发展层面：培养3-5名在区域内具有影响力的学科带头人，8-10名校级骨干教师，辐射带动50名以上青年教师专业成长；

2.教学创新层面：开发10个以上跨学科主题教学案例，建设覆盖主要学科的数字化精品资源库（含微课500节、教学设计100篇、作业设计案例80个）；

3.科研突破层面：完成2项省级教育规划课题、5项市级教研课题研究，出版1部教学专著，在核心期刊发表论文15篇以上；

4.辐射引领层面：年均开展校际教研活动6次以上，承办区级以上教学研讨活动2次，形成可复制、可推广的教师培养模式。

（二）功能定位

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