- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 7页
- 2026-04-06 发布于北京
- 举报
不宜选修物理的学生的智力心理特征探究
1、不宜选修物理的学生在物理课堂上呈现的一般心理特征:消极、被动
2、不宜选修物理的学生的感觉和知觉特征:感受速度缓慢感受范围狭窄
3、不宜选修物理的学生的物理语言特征:物理词汇贫乏不能准确掌握物理概念的内涵
4、不适宜选修物理的学生思维特征:具体思维难以向抽象思维转化抽象概括能力弱
4、不适宜选修物理的学生思维特征:具体思维难以向抽象思维转化抽象概括能力弱
谢谢大家!ThankYou!
您可能关注的文档
最近下载
- DL_T 995-2016 继电保护和电网安全自动装置检验规程.pdf VIP
- 《模拟电子技术基础》实验指导书.doc VIP
- 第四章离子导电及快离子导体.ppt VIP
- DL_T 2144.3—2022 变电站自动化系统及设备检测规范 第3部分:测控装置.docx VIP
- DL_T 1879-2018 智能变电站监控系统验收规范 (1).docx VIP
- 教师职业道德与专业发展知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春鲁东大学.docx VIP
- 02S403 钢制管件-标准图集.docx VIP
- 代办社保委托书模板范本.docx VIP
- 杨维杰:脏腑别通论.pdf VIP
- 教师职业道德与专业发展知到智慧树期末考试答案题库2025年鲁东大学.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)