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高等教育心理学考试试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）

A.学习

B.模仿

C.发展

D.适应

2.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.为了获得老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对某门学科本身的兴趣而学习

D.为了将来能找到好工作而学习

3.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）

A.学习策略

B.学习方法

C.学习计划

D.学习目标

4.学生在学习过程中，将所学内容与头脑中已有的知识经验建立起联系，这种学习策略是（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

5.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在的功能，这种现象称为（）

A.定势

B.功能固着

C.原型启发

D.迁移

6.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况迅速做出反应，果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是（）

A.教育机智

B.教学能力

C.人格魅力

D.管理能力

7.以下哪种归因方式属于稳定的、内在的、不可控的因素（）

A.努力

B.能力

C.运气

D.任务难度

8.大学生自我意识发展的“转折期