(统编版2024)三年级下第一课时
一素养目标目录学习活动二梳理内容三作业分层四(统编版2024)三年级下
一素养目标(统编版2024)三年级下
素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造通过观察和描写身边的植物,感受大自然中生命的美好,培养亲近自然、热爱生活的情感。学习制作植物记录卡,并尝试将记录卡中的信息转化为一段通顺、具体的习作片段,提升观察记录和书面表达能力。通过观察植物、制作记录卡、对比例文、修改习作等活动,培养有序观察、信息整理和对比分析的能力。通过运用比喻等修辞手法描写植物,感受植物的形态美和语言表达的生动美,并尝试进行创造性表达。(统编版2024)三年级下
二学习活动(统编版20
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