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  • 2026-04-07 发布于湖南
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初中物理内能改变方式与比热容应用.docx

初中物理热学专题

内能改变方式

与比热容应用

▎做功与热传递▎比热容概念▎热量计算▎热平衡▎

突破热学难点掌握计算方法

初中物理内能改变方式与比热容应用

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第一部分内能的改变方式

物体的内能是物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。这两种方式在改变内能上是等效的,但本质上有明显区别。

一、做功改变内能

做功改变内能的实质是能量的转化,即其他形式的能与内能之间的相互转化。当外界对物体做功时,物体的内能会发生改变。

典型实例:

①摩擦生热:机械能转化为内能。摩擦过程中,物体克服摩擦力做功,机械能转化为内能,物体温度升高。例如古人钻木取火、冬天搓手取暖等。

②压缩气体做功:机械能转化为内能。当活塞压缩空气时,活塞对空气做功,空气内能增加,温度升高。

③气体膨胀做功:内能转化为机械能。当气体膨胀对外做功时,内能减少,温度降低。例如热机起飞时,喷出的气体对外做功,温度降低。

二、热传递改变内能

热传递改变内能的实质是能量的转移,即内能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分。热传递的条件是存在温度差。

热传递的三种方式:

①热传导:通过物体的直接接触传递热量。例如用铁棒烘热铁丝的另一端。固体中热传导最常见。

②热对流:通过流体的流动传递热量。例如暖气片、空调制冷。液体和气体中热

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