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乡村教育治理数字化转型的现实困境、逻辑理路与实践路向
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乡村教育治理数字化转型的现实困境、逻辑理路与实践路向
摘要:随着信息技术的飞速发展,乡村教育治理数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。然而,在实施过程中,乡村教育治理数字化转型面临着诸多现实困境,如基础设施建设不足、教育资源分配不均、数字化素养缺乏等。本文从逻辑理路和实践路向两个方面对乡村教育治理数字化转型的困境进行分析,并提出相应的对策建议,以期为我国乡村教育治理数字
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