2026春统编版语文 初中（中考）文言文《孙权劝学》经典题 PPT版.pptxVIP

统编版PPT版初中（中考）文言文《孙权劝学》经典题

1.本文围绕“学”这一中心可分成哪三个情节？（3分）孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃赞学。

2.孙权是用怎样的方式劝吕蒙学习的？（3分）孙权采用现身说法，直言劝说，从自己读书收获很大的经历谈起，勉励吕蒙读书学习。

3.“孤岂欲卿治经为博士邪”运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）反问，加强语气，写出了孙权对吕蒙不听劝诫的不悦和责备之情。

4.“孤常读书，自以为大有所益”蕴含的读书道理是：__________。（2分）开卷有益

5.孙权读书的方法值得借鉴，请结合原文加以说明。（2分）“但当涉猎，见往事耳”，“涉猎”指粗略地阅读，这种读书方法叫泛读法。

吴下阿蒙、刮目相待。6.鲁肃与吕蒙对话的主要内容可用文中的哪两个词语来概括？（2分）

7.为什么“士别三日，即更刮目相待”？（2分）因为情况在不断变化，人也在不断变化，不能拿老眼光看待人。要用发展的眼光看待人和事。

8.“大兄何见事之晚乎！”表现了吕蒙当时怎样的心情？（2分）吕蒙为自己的进步深感自豪。

9.《孙权劝学》运用了什么写作手法来表现吕蒙的学习成效？请结合课文简要分析。（3分）运用侧面描写的手法，鲁肃见到吕蒙时的惊叹以及鲁肃与吕蒙“结友而别”，从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。（或：“对比”，以吕蒙学习前后的变化对比，表现其学习成效