学前儿童音乐教育培训讲座教研分享PPT课件.pptxVIP

MUSIC;;LOREMIPSUM

DOLORSITAMETCONSECTETUR

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LABOREETDLOREHAGNAALIOUA;音乐的本质

;音乐的基本特征;音乐的功能;第二节学前儿童音乐;学前儿童音乐能力的发展;0-3岁儿童音乐能力的发展;LOREMIPSUM

DOLORSITAMETCONSECTETUR

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LABOREETDLOREHAGNAALIOUA;第一节学前儿童音乐教育的作用;;学前时期是大脑发育最快的时期，在这一阶段，儿童若能经常进行音乐活动，大脑右半球得到良好发展，整个大脑也就能在左右两个半球的紧密合作下增进其功能。;;第二节学前儿童音乐教育的任务;重视学前儿童音乐能力的培养;;;LOREMIPSUM

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LABOREETDLOREHAGNAALIOUA;第一节学前儿童音乐教育活动设计的原则;一、活动目标的确定

01认知目标

具体表述如“能正确感知、理解歌曲所表现的形象、内容和情感”；“能认识并辨别各种常用打击乐器及音色特点”等。