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毕业设计（论文）报告
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计算思维如何测评：澳大利亚NAP-ICT2025的经验及启示
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计算思维如何测评：澳大利亚NAP-ICT2025的经验及启示
摘要：随着信息技术的快速发展，计算思维已经成为当代人才培养的重要能力之一。本文以澳大利亚NAP-ICT2025项目为例，分析了计算思维测评的经验，探讨了如何将计算思维测评融入到我国的教育体系中。通过对澳大利亚NAP-ICT2025项目的背景、目标、实施方法、测评工具以及评估效果等方面的研究，为我国计算思
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