角的分类和画角第4课时
1.使学生认识角的分类,掌握直角、平角、锐角、钝角的特征,能判断一个角是什么角;帮助学生建立不同的角的空间观念。2.使学生能掌握用量角器画角的方法,能用量角器画指定度数的角。
说一说,怎样用量角器测量角的度数?
1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2.0°刻度线和角的一条边重合;3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
你知道直角是多少度吗?量一量。90°直角等于90°。
把两根硬纸条钉在一起,使它们组成的角是直角。旋转其中的一条边,直到角的两条边在一条直线上为止。这时形成的角包含了几个直角?是多少度?量一量。这个角
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