平移：概念、特征及教学策略.pdfVIP

平移

一、的地位和作用

图形的变换是空间与图形领域中一块重要的内容。通过图形的变换是图形动起

来，有助于在运动的过程中发现图形的不变性。因此，图形的变换是研究几何问

题，发现结论的有效工具。而今天，我要说的平移是沪科版七年级下册第10章

第四节《平移》。一方面是考虑将其作为平行线的一个应用，另一面是考虑引入

平移变换，可以尽早渗透图形的变换思想，使学生尽早尝试利用平移知识分析和

解决问题。而本章主要讨论的是平移变换的基本性质，要求学生对平移有一个初

步的认识，因为将为第六章实数中，在实数范围内进一步研究用坐标表示平移，

第十九章四边形中将对平移的性质作理论指导。在第二十三章旋转中，将综合运

用平移轴对称、旋转的变换进行图案设计。所以，本节课是本套引进的第一

个图形变换。起作用是不言而喻的，

二、教学目标

1知识目标

了解平移的特征，能发现特殊图形的共同点。

能发现、归纳图形平移的特征。

2能力目标

让学生经历观察、操作、探究、归纳等过程，总结平移的基本特征，进一步发展

学生的抽象概括能力。

3目标

让学生经历操作、实验、发现归纳等数学活动，感受数学活动的探索性和创造性。

激发学生的探究人情，感受数学的美。

三、教学重点、难点