统编版语文三年级下册第二单元第6课时 鹿角和鹿腿 大单元任务式课件.pptx

鹿角和鹿腿（统编版2024）三年级下

一素养目标目录学习活动二梳理内容三作业分层四（统编版2024）三年级下

一素养目标（统编版2024）三年级下

素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造通过学习寓言故事，初步感受中华文化中蕴含的“事物各有长短，要全面看待”的辩证智慧，增强对传统文学价值的认同。通过正确认读“匀称、精美、珊瑚”等词语，流利朗读课文，并仿写赞美句式，提升识字、朗读和语言表达能力。通过梳理鹿对角和腿的不同态度及其在危险中的不同作用，培养对比分析、逻辑推理和辩证看待问题的能力。感受鹿角“精美别致如珊瑚”的形象美和鹿腿在危急关头展现的力量美，体会不同情境下的审美视角。（统编版2024）