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一素养目标(统编版2024)三年级下

素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造通过品读《绝句》《惠崇春江晚景》,感受古诗中春日生灵的美好意境,体会诗人对春天的喜爱之情,增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。能借助注释理解诗句意思,有感情地朗读并背诵古诗,读出诗句的节奏和语调变化;能准确默写《绝句》,在语言实践中积累优美的古典诗词语句。能根据诗句描述诗中的春日景象,在理解与想象中发展形象思维,初步感知古诗“诗中有画”的特点,提升对文本画面感的把握能力。感受古诗语言的凝练与意

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