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社会领域交通安全教案

篇1：社会领域交通平安教案

活动目标：

1、情景故事及嬉戏的轻松开心气氛中感受交通标志的作用，初步培育幼儿遵守交通规章的意适。

2、识常见的交通标志，知道它们的分类及所代表的意义。

3、胆表述自己的想法，进展想象力和制造力。

重点难点：熟悉常见的交通标志，知道它们的分类及所代表的意义。

活动预备：

1、动前请家长带幼儿到公路查找各种交通标志，并收集有关交通学问的资料。

2、记图片若干保存相机中

3、图片若干：指示标记、警铃标记、警告标记及高速大路上的标记，线路背景图一张。

4、狗玩具一只、小狗开车图一张，指示标记四个。

活动过程：

一、引入：看电视图片及线路图。

1、通过故事，引导幼儿观看说出小狗春游时见到的各种标记。

2、以小狗春游时遇见的标志为主线，启发幼儿大胆想象助小狗，敢于发表自己的见解。

3、引导幼儿回顾小狗春游遇见的标志，并把相应标记放在线路图上，向幼儿介绍标志的含义。

二、熟悉一些常见交通标志及其重要性。

1、出示各种标志，引导幼儿说出名称及作用。

2、找标记的特点，给标记分类，介绍标记类别名称。

3、引导幼儿争论遵守交通规章的重要性，培育幼儿遵守交通规章的意识。

三、嬉戏：春游去，感受常见的交通标记，知道其意义。

幼儿自己