二美丽的公园——
图形与
2.3长方形和正方形的
掌握长方形和正方形的算公式,能正确计算其。(重点)
2.理解实际含义,灵活运用式解决生活中的实际问题(如结合
护栏长度”等生活情境分析计算)。(难点)
3.通过观察、交流、推导等活动,经历长方形和正方形式的形成过程,
提升归纳概括、逻辑推理的数学能力。
学习目标
回顾复习
四个角都是直角
长方形的特征是什么?
对边相等
探索新知
公园里的花坛是长方形的,长86米,宽32米。
探索新知
我把4条边的长加起来:
86+32+86+32=236(米)
我把2条边和2条宽加起来:
86×2+32×2=236(米)
因为
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