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小学帮扶工作计划

学校帮扶工作方案篇1

一、指导思想：

为了促进老师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和专业素养。我与胡莹洁老师于x年9月正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动师傅方案。

二、实施目的：

1、带着教学实际中需要解决的问题，或依据自己数学专业进展的需要或就自己面临的教学问题，有选择地与徒弟进行沟通、指导。

2、完成师徒协议中规定的任务。

3、制定理论学习心得沟通，汇报课教案，听课指导等内容。通过这样的活动，师傅既可以熬炼自己，把阅历传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。

三、实施措施：

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用。

2、指导徒弟娴熟把握教学常规；熟识教学讨论方法。

3、每月听徒弟两节课，并遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的`教学行为，提出改进建议。

4、努力关心徒弟提高教学技能和教育综合力量。

5、为徒弟上示范课，并撰写具有引领性的课后反思。

通过以上活动，乐观探寻数学专业进展的新途径，实行新对策，在