XX小学2026年春季学期期中考试后学困生家校沟通记录表.docxVIP

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  • 2026-04-07 发布于贵州
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XX小学2026年春季学期期中考试后学困生家校沟通记录表.docx

XX小学2026年春季学期期中考试后学困生家校沟通记录表

为切实做好期中考试后学困生帮扶工作,搭建家校协同育人桥梁,精准分析学困生学习短板,明确家校双方帮扶责任,制定科学有效的帮扶措施,助力学困生逐步提升学习成绩、养成良好学习习惯,特制定本记录表,规范家校沟通流程,留存沟通痕迹,确保帮扶工作落地见效。

一、基础信息

学校名称

XX小学

年级

______年级

班级

______班

学生姓名

__________

性别

__________

学号

__________

班主任

__________

联系电话

__________

沟通日期

2026年____月____日

家长姓名

__________

与学生关系

__________

家长联系电话

__________

沟通方式

□上门家访□电话沟通□微信/QQ沟通□线下约谈□其他:__________

沟通时长

__________分钟

二、期中考试情况分析

本次期中考试,该生整体成绩未达到年级平均水平,具体表现及短板分析如下:

学科

本次得分

年级平均分

主要短板

语文

__________

__________

□字词积累薄弱□阅读理解能力不足□作文立意不明确□书写不规范□其他:__________

数学

__________

__________

□基础知识点掌握不牢固□计算粗心

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