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小学信息技术课堂教学活动方案

一、活动名称

奇妙的图像世界——信息的获取与简单处理

二、适用年级

小学中年级（建议三、四年级）

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、活动目标

1.知识与技能：

*初步了解图像是信息的一种重要载体，能够从图像中获取简单信息。

*认识至少两种常用的图像查看工具（如系统自带的图片查看器、画图软件等）。

*学习并尝试使用画图软件中的至少两种基本工具（如选定、裁剪、缩放、简单的形状绘制或颜色填充工具）对图像进行简单的编辑和美化。

2.过程与方法：

*通过观察、讨论、动手操作等方式，体验从图像中获取信息的过程。

*在教师引导和同伴互助下，探索图像简单处理的基本方法，培养自主学习和合作学习的能力。

*经历“需求分析—尝试操作—解决问题—完成作品”的简单过程。

3.情感态度与价值观：

*感受图像信息的直观性和趣味性，激发对信息技术的好奇心和学习兴趣。

*培养初步的信息素养，知道尊重他人的图像作品，不随意传播未经允许的图片。

*在创作和美化图像的过程中，体验成功的喜悦，培养审美情趣和创新意识。

五、活动重难点

1.重点：从图像中获取信息；使用画图软件对图像进行简单的裁剪、缩放或添加简单元素。

2.难点：理解不同图像工具的功能，并能根据自己的想法选择合适的工具进行操作；培养初步的图像信息处理