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生成式人工智能驱动下基于场域视角的教育数字化转型策略探析
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生成式人工智能驱动下基于场域视角的教育数字化转型策略探析
摘要:随着生成式人工智能技术的飞速发展,教育数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。本文以场域视角为基础,探讨生成式人工智能驱动下教育数字化转型的策略。首先,分析生成式人工智能在教育领域的应用现状;其次,从教育场域的视角,提出教育数字化转型的策略,包括优化教育资源配置、构建个性化学习环境、促进师生互动以及加强教
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