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- 2026-04-08 发布于北京
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海陆变迁第一
课题海陆的变迁课型新授
教学通过对海陆变迁及大陆分离的若干的分析,培养学生观察、感知、分
知识目标
目标析、归纳、表达等认知能力。
通过对相连的找寻方向的探究,提高学生研究的科学性、指向性,
能力目标
形成科学的思维方法。
教学过程
环节活动实施能力培养培养
引入通过星海湾新旧的对比,培养观察能力激发爱家乡的情由近及远
探究星海湾的变化感
一、海陆通过实例研究海陆在变迁培养观察、感知、激发学习地理的有感性到理性
在变迁
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