海陆变迁:从现象到本质地理探索.pdfVIP

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  • 2026-04-08 发布于北京
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海陆变迁第一

课题海陆的变迁课型新授

教学通过对海陆变迁及大陆分离的若干的分析,培养学生观察、感知、分

知识目标

目标析、归纳、表达等认知能力。

通过对相连的找寻方向的探究,提高学生研究的科学性、指向性,

能力目标

形成科学的思维方法。

教学过程

环节活动实施能力培养培养

引入通过星海湾新旧的对比,培养观察能力激发爱家乡的情由近及远

探究星海湾的变化感

一、海陆通过实例研究海陆在变迁培养观察、感知、激发学习地理的有感性到理性

在变迁

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