Unit2语法专项课件-过去进行时冀教版英语八年级下册.pptxVIP

;学习目标

1.掌握过去进行时的定义、基本结构（肯定/否定/疑问）。

2.牢记主谓搭配规则（was/were的正确使用）。

3.掌握现在分词（v-ing）的4类变化规则及易错点。

4.熟练运用过去进行时的3类核心用法，区分动作关系。

5.能完成单选、填空、改写、改错、完形等各类题型。

6.能结合语境，准确描述过去某一时刻/时段的动作。;过去进行时—定义

过去进行时：描述过去某一具体时刻或某一段时间内。

正在进行、尚未完成的动作。

核心标志：动作“正在进行”，时间“发生在过去”。

与一般过去时区别：侧重“过程”，而非“结果”。

例：Hewasrunning（过去正在跑，侧重过程）。

Heran（过去跑了，侧重结果）。;基本结构

核心公式：主语+was/were+动词现在分词（v-ing）

1.肯定句：主语+was/were+v-ing

2.否定句：主语+was/were+not+v-ing（wasn’t/weren’t）

3.一般疑问句：Was/Were+主语+v-ing？（回答用was/were）

4.特殊疑问句：疑问词+Was/Were+主语+v-ing？;主谓搭配规则（易错重点）

规则：根据主语单复数，选择was或were

用was（单数主语）：I,he,she,it+单数名词

例：I