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小学一年级数学思维训练100题（思维拓展版·含详细解析）

本套思维训练题立足小学一年级数学核心素养，聚焦思维能力培养，摒弃基础计算题、图形类题目，涵盖数的规律探索、逻辑推理、排队问题、年龄问题、生活情境应用、分类整理等核心模块，题目设计贴合一年级学生认知水平，难度循序渐进，严谨规范，可作为教师教学拓展、家长辅导参考、学生思维提升的专业资料，助力培养学生观察、分析、推理、解决问题的核心能力，为后续数学学习奠定坚实基础。

一、数感与规律探索题

一个数比14小，比11大，这个数可能是多少？

从1数到18，一共数到了多少个数字“1”？

把8、15、4、19、6、11按从大到小的顺序排列，排在第3位的数是多少？

13前面第4个数是多少？

13后面第5个数是多少？

一个数加上5等于14，这个数减去3等于多少？

有一串数字：3、6、9、12、（）、18，括号里应填什么数？

有一串数字：18、16、14、12、（）、8，括号里应填什么数？

一群小朋友的人数比8多，比14少，且能分成人数相同的两组，这群小朋友可能有多少人？

从4、6、8、10中选出两个数相加，和最大是多少？

最小是多少？

12和16之间有几个数？

（不包含12和16）

一个数比7大8，这个数比20小多少？

把11拆成两个数相加的形式（不含0），有