1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 计算机
  5. 计算机辅助设计

基于UbD理论的小学语文单元教学设计的行动研究.pdf

基于UbD理论的小学语文单元教学设计的行动研究.pdf

    摘要

    摘要

    为了培育社会所需的素养型人才，国家不断出台新的教育政策，倡导素养立意的课程

    建设与教学改革。众多学者以学生核心素养发展为起点，围绕理解性教学、深度学习等教

    育改革新理念展开研究，知能的意义建构和有效迁移成为实现素养目标的关键一环。

    新的教育环境下，传统的单元教学设计仍存在重知识、重形式等误区，忽视了学生学

    习的本质一一在真实情境中灵活有效地运用知识和技能，难以满足核心素养发展的需求。

    设计模式。为了保证教学始终围

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >