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有关于师德师风工作总结

本年度师德师风建设工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》等文件要求，紧密围绕“为党育人、为国育才”根本任务，以“铸魂、立规、树典、强督、践责”为主线，系统推进师德师风常态化、长效化建设。现将全年工作开展情况总结如下：

一、强化政治引领，筑牢师德思想根基

始终将政治建设作为师德师风的“根”与“魂”，通过“三维联动”机制推动理论学习入脑入心。一是构建“党委统筹—支部主抓—个人自学”三级学习体系。校党委全年召开师德专题党委会4次，研究制定《师德师风建设年度行动计划》，明确“思想铸魂、制度护航、典型引路、监督聚力”四大工程；各党支部每月固定开展“师德微党课”，围绕“习近平总书记关于教育的重要论述”“新时代教师职业行为准则”等主题开展专题学习36场次，覆盖教师1200余人次；全体教师通过“学习强国”“教师教育网”等平台完成年度理论学习积分不低于80学时，人均撰写学习心得2篇。二是创新“理论+实践”双轨教育模式。组织“红色教育铸师魂”实践活动，分批组织教师赴本地革命纪念馆、乡村振兴示范点开展现场教学6次，通过重走红色路线、聆听老教师讲述教育初心等方式，将“为谁培养人”的使命教育融入实景体验；开展“教育热点大家谈”沙龙活动12场，围绕“‘双减’背景下的家校协同”“网络时代教师言行规范”等