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高中政治议题式教学策略与社会主义核心价值观教育的关系研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学策略为研究对象，探讨其与社会主义核心价值观教育的关系，旨在为提高政治课堂教学质量和培养学生社会主义核心价值观提供有效途径。通过对议题式教学策略的深入分析，本文提出了一系列具体的教学策略，以期为实现政治课程教学目标提供参考。

关键词：高中政治；议题式教学；社会主义核心价值观；教育策略

一、引言与背景

（一）高中政治议题式教学策略的重要性

1.提高学生政治素养：议题式教学策略通过引导学生关注社会热点问题，激发学生思考，使其在分析问题、解决问题的过程中，提高政治素养。这种教学方式有助于培养学生独立思考、批判