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教学评一体化下的初中道德与法治高效复习课模式构建.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    教学评一体化下的初中道德与法治高效复习课模式构建

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    教学评一体化下的初中道德与法治高效复习课模式构建

    摘要：本文以教学评一体化为理论基础，针对初中道德与法治课程的复习教学，提出了构建高效复习课模式的方法。首先分析了当前初中道德与法治复习课存在的问题，提出了基于教学评一体化的高效复习课模式构建的必要性。接着，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面构建了初中道德与法治高效复习课模式，并通过实践验证了该模式的可行性和有效性

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